FORMAS DE EJERCER LA ALIENACIÓN PARENTAL EN LOS HIJOS.
En este sentido, Vilalta Suárez (2011, p.637) ha expuesto que durante el “lavado de cerebro” identificado por Gardner (1998): Se emplean temas como la falta de aportación económica, la exageración de problemas menores o acusaciones infundadas de maltrato. No se comparte la información escolar y se pretende alejar al otro progenitor del resto de la vida del niño. Se crea un argumento circular en el que el progenitor rechazado es visto como acosador y se cierra cuando este incrementa sus esfuerzos para comunicarse con sus hijos. Los estados emocionales experimentados por los menores y el mayor o menor grado de vulnerabilidad del menor determinan la consolidación del proceso. Otros factores que inciden en el desarrollo del SAP son el tiempo que pasa el menor con el progenitor alienante sin ver al otro, o la existencia de un hermano que sirva de modelo de rechazo . Bolaños (2002), por su parte, incide más en que las estrategias de interferencia parental pueden ser muy diversas a