GUÍA DE BUENAS PRÁCTICAS PARA LA ELABORACIÓN DE INFORMES PSICOLÓGICOS PERICIALES SOBRE CUSTODIA Y RÉGIMEN DE VISITAS DE MENORES

  GUÍA DE BUENAS PRÁCTICAS PARA LA ELABORACIÓN DE INFORMES PSICOLÓGICOS PERICIALES SOBRE CUSTODIA Y RÉGIMEN DE VISITAS DE MENORES

Estimad@s colegas,

Nuestra compañera Jessica Navarro nos hace llegar este completísimo documento en el que, un grupo de trabajo del "Colegio de Psicólogos" de Madrid, expone y detalla un protocolo de buenas prácticas para la asistencia al psicólogo a la hora de acometer la elaboración de un informe psicológico sobre custodia y régimen de visitas.

Os remito a que lo bajeis completo de la página web del colegio de Psicólogos de Madrid.


O que me mandeis un mail solicitando el envío por archivo adjunto a la dirección de correo:


Grupo de trabajo:
               Fernando Chacón Fuertes
José Francisco García Gumiel
Antonio García Moreno
Rocío Gómez Hermoso
Blanca Vázquez Mezquita

 Asesores:
Deborah Calvo Rodríguez
María José Catalán Frías
Marta Ramírez González


ÍNDICE
Pág.
INTRODUCCIÓN.........................................................................................................................3
1.- MISIÓN DEL PSICÓLOGO EN LA VALORACIÓN SOBRE LA IDONEIDAD DE LOS PADRES SEPARADOS PARA EL EJERCICIO DE LA CUSTODIA DE LOS HIJOS...............................
2.- PRINCIPIOS QUE GUÍAN EL INFORME PERICIAL................................................................
3.- PRINCIPIOS ÉTICOS QUE DEBEN REGIR LA CONDUCTA DEL PROFESIONAL................
4.- METODOLOGÍA PARA LA ELABORACIÓN DEL INFORME PERICIAL DE GUARDA Y CUSTODIA...........................................................................................................................
4.1. Aspectos que se han de identificar, medir o valorar en la investigación pericial.............
4.2. Técnicas para la identificación, medición o valoración....................................................
4.3. Procedimiento.................................................................................................................
4.3.1. ¿Qué es un procedimiento?.............................................................................
4.3.2. Desarrollo del procedimiento común: fase inicial (flujo de 1er nivel)......................
4.3.3. Desarrollo del procedimiento común: segunda fase............................................
5.- EL INFORME PERICIAL.........................................................................................................
6- ASPECTOS A TENER EN CUENTA DURANTE EL PROCESO DE EVALUACIÓN Y ELABORACIÓN DE INFORMES............................................................................................
8.- BIBLIOGRAFÍA.....................................................................................................................
ANEXO 1. ALGUNOS INSTRUMENTOS ORIENTATIVOS COMÚNMENTE UTILIZADOS EN LA ELABORACIÓN DE INFORMES PSICOLÓGICOS PERICIALES PARA TEMAS DE CUSTODIA...........................................................................................................................
ANEXO 2: LÉXICO ANSI DE LOS DIAGRAMAS DE FLUJO PARA APLICARLO A UN INFORME PERICIAL PARA GUARDA Y CUSTODIA DE MENORES....................................................
ANEXO 3: PLANILLA DE CHEQUEO DE METODOLOGÍA Y DE PRUEBAS PERICIALES EMPLEADAS EN EL INFORME.............................................................................................
ANEXO 4: EJEMPLOS DE BUENAS Y MALAS PRÁCTICAS EN EL PROCESO DE INFORMES PERICIALES.....................................................................................................................

 Trabajo realizado por el Colegio Oficial de Psicólogs de Madrid.

Un saludo,
Ignacio González.


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